أكاديمية أطروحتي في الحرم الجامعي

الحرم الجامعي الفريد من نوعه في جميع أنحاء العالم حيث ستتعلم كيفية كتابة أطروحة علمية ينصحك بها خبير تخرج بامتياز مع مرتبة الشرف

المكونات الأربعة الرئيسية لكتابة أطروحة الدكتوراه الاستثنائية

جدول المحتويات

تُعد الكتابة مهارة أساسية لكل طالب دكتوراه، ولكن كما نعلم جميعًا، يمكن أن تكون أيضًا مصدرًا كبيرًا للتوتر. أحد الأسباب الرئيسية لهذا التوتر هو أن عددًا قليلًا جدًا من الناس يتعلمون في الواقع كيفية الكتابة بفعالية. عندما كنت طالب دكتوراه، كان من المفترض أن تكون قادرًا على الكتابة بشكل جيد. وعلى الرغم من أنه كان لديّ مشرف رائع كان داعمًا للغاية وقدم لي ملاحظات قيّمة، إلا أنه لم يكن هناك أي شيء في الواقع في طريق التدريب الرسمي. فالكثير من التوجيهات المتاحة تميل إلى التعامل مع الكتابة كعملية غامضة حيث عليك أن تطفئ عقلك المفكر وتكتب الكلمات على الصفحة وتأمل أن تتمكن بطريقة ما من تحويلها إلى نص متماسك.

بالنسبة للكثيرين، يكتنف الغموض والقلق فعل الكتابة. ويؤدي عدم وجود تعليم منظم حول كيفية الكتابة بفعالية إلى تفاقم هذه المشكلة. وغالبًا ما تركز النصائح الشائعة على تدوين الكلمات دون تفكير كثير، وهو ما قد يكون أمرًا شاقًا.

يعتقد الكثيرون أن الكتابة تنطوي على عملية غامضة تتحول فيها الكلمات بطريقة سحرية إلى محتوى ذي معنى. يمكن أن يكون هذا المنظور محبطًا للغاية وغير مفيد للطلاب الذين يعانون بالفعل من ضغوطات.

خلافًا للاعتقاد الشائع، فإن الكتابة مهارة قابلة للتعلم. فمن الممكن تمامًا بناء السرد بعناية ودراية دون الحاجة إلى عمليات التفكير المجرد. إليك بعض الخطوات الأساسية لجعل الكتابة مهمة أكثر تنظيماً وأقل إرهاقاً:

  • تدرّب بانتظام: تمامًا مثل أي مهارة أخرى، تتحسن الكتابة بالممارسة المنتظمة.
  • اطلب التعليقات: استفد من دعم المشرفين والأقران لتحسين كتاباتك.
  • استفد من التدريب الرسمي: ابحث عن ورش العمل أو الدورات التي تركز على مهارات الكتابة الأكاديمية.
  • قسّم العملية: قسّم مهام الكتابة إلى أجزاء يمكن التحكم فيها لتجنب الشعور بالإرهاق.

لا يجب أن تكون الكتابة مصدرًا للتوتر. من خلال فهم أنها مهارة يمكن صقلها من خلال الممارسة والتغذية الراجعة والتدريب الرسمي، يمكن لطلاب الدكتوراه التعامل مع مهامهم الكتابية بثقة ووضوح أكبر.

يجد العديد من الطلاب أنفسهم محاصرين في دورة لا نهاية لها من المسودات عند العمل على أطروحاتهم. وللمساعدة في كسر هذه الدائرة، سأناقش أربعة جوانب رئيسية لكتابة الأطروحة الجيدة. إذا اتبعت هذه الإرشادات، ستكون في طريقك إلى صياغة أطروحة قوية. دعونا نبدأ!

1. حدد أولويات بحثك

أساس الأطروحة الجيدة هو البحث المتين. إذا كان بحثك قويًا، فإن مهمتك الأساسية هي إيصاله بوضوح. لا تحتاج كتابتك إلى أن تكون تحفة فنية حائزة على جائزة بوليتزر؛ بل تحتاج فقط إلى نقل النتائج التي توصلت إليها بفعالية. من ناحية أخرى، إذا كان بحثك سيء التصميم أو التنفيذ، فلن ينقذه أي قدر من الكتابة الممتازة من التدقيق. لذلك، عليك دائمًا إعطاء الأولوية لبحثك لأنه يشكل حجر الأساس لأطروحتك بأكملها.

2. التواصل الواضح

بمجرد الانتهاء من بحثك، فإن الخطوة التالية هي التركيز على التواصل الواضح. يجب أن يكون هدفك هو تقديم نتائجك بطريقة يسهل فهمها. استخدم لغة واضحة، وتجنب المصطلحات، وتأكد من أن حججك منظمة بشكل منطقي. سيساعد ذلك قرائك، بما في ذلك الممتحنين، على فهم أهمية عملك دون أي لبس.

3. الكتابة المهيكلة

تنظيم أطروحتك في هيكل متماسك أمر بالغ الأهمية. وعادة ما تتضمن الأطروحة جيدة التنظيم ما يلي:

  • المقدمة: قم بتمهيد الطريق لسؤال البحث وأهدافه.
  • مراجعة الأدبيات: توفير السياق والخلفية لدراستك.
  • المنهجية: اشرح الطرق التي استخدمتها لإجراء بحثك.
  • النتائج: قدم نتائجك بوضوح وإيجاز.
  • المناقشة: فسر نتائجك وناقش آثارها.
  • الخاتمة: لخص بحثك واقترح الاتجاهات المستقبلية.

4. المراجعة والملاحظات

حتى أفضل الكتاب يحتاجون إلى مراجعة أعمالهم. بعد الانتهاء من المسودة، خذ الوقت الكافي لمراجعتها وتنقيحها. اطلب التعليقات من الأقران أو الموجهين أو المستشارين. يمكنهم تقديم رؤى قيمة وتحديد المجالات التي قد تحتاج إلى تحسين. تذكر أن المراجعة جزء أساسي من عملية الكتابة.

الأفكار النهائية

تذكر أن مفتاح الأطروحة الناجحة يكمن في البحث القوي، والتواصل الواضح، والكتابة المنظمة، والمراجعة الشاملة. من خلال التركيز على هذه الجوانب الأربعة، ستتمكن من إنشاء أطروحة مقنعة ومصاغة بشكل جيد تنقل نتائجك بشكل فعال.

يبدأ الكثير من الناس في كتابة الفصول قبل الانتهاء من بحثهم، معتقدين أن ذلك سيوفر الوقت من خلال السماح لهم بإدراج النتائج في وقت لاحق. ومع ذلك، فإن الكتابة بافتراض أنك تعرف مسبقًا ما ستكون عليه النتائج ليست فكرة جيدة أبدًا. بدلاً من ذلك، من الضروري تحديد أولويات البحث والحصول على النتائج وجمع المحتوى اللازم أولاً. عندها فقط يمكنك التركيز بفعالية على توصيل هذا البحث من خلال الكتابة.

ثلاث ركائز للكتابة الجيدة للأطروحة

بمجرد أن يكون لديك أساس متين من البحث، هناك ثلاثة عناصر أساسية أو “ركائز” لكتابة الأطروحة الجيدة التي أود مناقشتها.

1. الثقة

الركيزة الأولى هي الثقة. ويشير ذلك على وجه التحديد إلى الثقة في اتخاذ القرارات في كتابتك بشأن ما تريد تقديمه بالفعل. أحد أسباب صعوبة الكتابة هو وجود طرق لا نهائية لوضع الكلمات على الصفحة. كل كلمة وكل جملة وكل فقرة وكل إشارة هي خيار يجب عليك اتخاذه.

  • كن حاسماً بشأن المحتوى الذي تقوم بتضمينه.
  • ثق ببحثك ودعه يرشدك في كتاباتك.
  • افهم أن الوضوح يأتي من ثقتك في اختياراتك.

من خلال التركيز على هذه الجوانب، ستتمكن من إنشاء أطروحة أكثر تماسكاً وإقناعاً تنقل نتائجك بفعالية.

ككاتب، فإن أحد أهم جوانب حرفتك هو اتخاذ قرارات واضحة بشأن ما تريد تضمينه وما تحتاج إلى استبعاده. قد تكون المجموعة الواسعة من الاحتمالات مربكة، لكن لا يمكنك تغطية كل شيء. لذلك، من الضروري اتخاذ خيارات مدروسة بشأن المحتوى الخاص بك.

فهم أهمية اتخاذ القرارات في الكتابة

إذا تجنبت اتخاذ هذه القرارات الأساسية، تصبح الكتابة بثقة مستحيلة. من دون رؤية واضحة لما تريد تقديمه:

  • لا يمكنك اختيار مصادرك بفعالية.
  • لا يمكنك إنهاء أجزاء من عملك.
  • لا يمكنك بناء حجة فعالة.

في نهاية المطاف، ستغمرك الاحتمالات غير المحدودة لأنك لا تملك أي قيود، وهو وضع غالبًا ما يُعتقد خطأً أنه حالة من الكمال، ولكنه في الحقيقة مجرد تردد.

بناء الثقة من خلال الممارسة

يتطلب الأمر مستوى معينًا من الثقة لاتخاذ هذا النوع من الاختيارات، ولكن الخبر السار هو أن الثقة شيء يمكنك التدرب عليه. ابدأ باتخاذ قرار واحد فقط، وستجد أنه من الأسهل اتخاذ المزيد من القرارات.

تذكّر أن كل خيار تتخذه هو خطوة نحو إنشاء قطعة كتابية مركزة ومقنعة. احتضن العملية، وتدرب على اتخاذ القرارات، وشاهد كتاباتك تزدهر.

يصبح اتخاذ القرارات في أطروحة الدكتوراه أسهل بكثير عندما تكون واضحًا بشأن أهدافك. ويساعدك هذا الوضوح على تضييق نطاق الاحتمالات، مما يؤدي إلى حجة أكثر تركيزًا وتماسكًا.

أهمية التركيز في أطروحتك

يقلق الكثير من الناس من استبعاد عناصر معينة، خوفًا من أن يؤدي التقليل من التغطية إلى إضعاف أطروحتهم. ومع ذلك، فإن العكس هو الصحيح. فإضافة المزيد من المحتوى لمجرد إضافته يمكن أن يؤدي إلى فوضى مربكة، مما يضعف رسالتك الرئيسية. وبدلاً من ذلك، عندما تكون واضحًا بشأن ما تريد نقله، يمكنك تقديم قضية قوية ومركزة من خلال الالتزام بالموضوع وتضمين المواد الأكثر صلة فقط.

الثقة في حجتك

إذا كانت لديك الثقة في حججك، فمن المرجح أن يثق بك الفاحص. هذا الوضوح والتركيز هما مفتاح الأطروحة المقنعة.

فهم الهيكلية: الركيزة الأساسية الثانية

الركيزة الأساسية الثانية للكتابة الجيدة لأطروحة الدكتوراه هي فهم أهمية التنظيم. تساعد الأطروحة المنظمة بشكل جيد على نقل أفكارك بوضوح وفعالية، مما يضمن إبراز نقاطك الرئيسية.

  • أهداف واضحة: اعرف ما تحاول تحقيقه.
  • محتوى مركّز: تضمين أفضل المواد وأكثرها صلة بالموضوع فقط.
  • حجة قوية: اجعل حجتك قوية ومركزة من خلال التمسك بالموضوع.
  • الثقة: ثق بحجتك لتعزيز ثقة الممتحن بك.

من خلال فهم هذه المبادئ وتطبيقها، يمكنك إنشاء أطروحة مقنعة وفعالة في آن واحد.

يتمثل أحد التحديات الشائعة في الكتابة في تحويل الفوضى المتشابكة من الأفكار والمعرفة في رأسك إلى بنية متماسكة يمكن للآخرين متابعتها بسهولة. لحسن الحظ، هناك مبادئ إرشادية يمكنك تعلمها لمساعدتك في إنشاء بنية واضحة ومنظمة. هذه المبادئ عالمية ويمكن تطبيقها على أي مشروع بحثي في مختلف المجالات الأكاديمية. وهي في الواقع بسيطة للغاية لفهمها، على الرغم من أنها تتطلب بعض الوقت والممارسة لإتقانها. وبمجرد أن تتقنها، يمكن لهذه المبادئ أن تعزز جودة كتابتك بشكل كبير.

الفكرة الأساسية للهيكلية

يتمثل المفهوم الأساسي للهيكلة في النظر في العلاقات بين الأفكار من حيث الأسباب والآثار، أو الاحتياجات والمشاكل والاستجابات لتلك الاحتياجات والمشاكل. يمكن أن يساعدك هذا النهج في تنظيم أفكارك بطريقة منطقية وذات مغزى.

تطبيق الهيكلية على كتابتك

على سبيل المثال، عند الكتابة عن طرق البحث الخاصة بك، بدلاً من مجرد سرد كل ما قمت به، يجب عليك التركيز على شرح الأسباب الكامنة وراء إجراءاتك. فهذا يجعل كتابتك أكثر جاذبية وأسهل في المتابعة.

  • حدد المشكلة أو الحاجة التي يعالجها بحثك.
  • اشرح الطرق التي استخدمتها للاستجابة لهذه المشكلة أو الحاجة.
  • ناقش تأثيرات أو نتائج أساليبك.

من خلال اتباع هذه الخطوات، يمكنك التأكد من أن كتابتك ليست منظمة فحسب، بل مقنعة وغنية بالمعلومات أيضًا. قد يستغرق إتقان هذه المبادئ بعض الوقت والممارسة، ولكن بمجرد أن تفعل ذلك، سيكون التحسن في كتابتك ملحوظاً.

يمكنك التفكير في طرق البحث كاستجابات للمشاكل التي تحتاج إلى حلها لإجراء بحثك بفعالية. في بعض الأحيان، قد يكون هذا بسيطًا جدًا. على سبيل المثال، قد تقول: “من أجل فهم (أ)، نحتاج إلى طريقة لقياس )، ويمكن القيام بذلك باستخدام التقنية (ج)“، والتي قد تكون تقنية قياسية. في هذه الحالة، تكون التقنية (ج) هي استجابتك المباشرة لتلك الحاجة.

تكييف الأساليب مع الاحتياجات والقيود المحددة

ومع ذلك، في العديد من المشاريع البحثية، يجب عليك تكييف أساليبك ليس فقط مع الاحتياجات المحددة لمشروعك ولكن أيضًا مع قيود محددة. وبعبارة أخرى، فإن أساليبك هي استجابة لكل من تلك الاحتياجات وتلك القيود.

مثال على السيناريو

على سبيل المثال، لفهم (أ)، تحتاج إلى طريقة لقياس (ب)، وعادةً ما يتم ذلك باستخدام التقنية (ج)، ولكن عادةً ما يتم تطبيق هذه الطريقة في ظل مجموعة معينة من الظروف. ولكن ماذا لو كان بحثك سيتم في ظل ظروف مختلفة؟

تكييف التقنيات

في مثل هذه الحالات، قد تحتاج إلى

  • قم بتعديل التقنية C لتناسب الظروف الجديدة.
  • تطوير تقنية جديدة تلبي احتياجات القياس (ب) وقيود بيئة البحث الخاصة بك.
  • الجمع بين تقنيات متعددة لتحقيق القياس المطلوب.

في النهاية، الهدف في النهاية هو التأكد من أن أساليبك مصممة بشكل مناسب للحصول على نتائج دقيقة وذات صلة بسياق بحثك المحدد.

تتطلب صياغة أطروحة مقنعة أكثر من مجرد تقديم البيانات؛ فهي تتضمن إشراك القارئ من خلال تقنيات الكتابة الاستراتيجية. فكّر في الأمر وكأنه إرشاد شخص ما خلال رحلة لا يكتفي فيها برؤية الوجهة فحسب، بل يقدّر أيضًا المسار الذي يقوده إلى هناك. في هذه المقالة، سوف نتعمق في كيفية جعل كتابة أطروحتك أكثر جاذبية وفعالية من خلال التركيز على إعداد التوقعات وحل المشكلات.

إعداد التوقعات

أحد العناصر الرئيسية للكتابة الجيدة هو قدرتها على خلق توقع لدى القارئ. عندما يتم ذلك بشكل صحيح، يحدث هذا بشكل لا شعوري تقريباً. سيبدأ القارئ في توقع ما سيأتي بعد ذلك، مما يجعل تجربة القراءة أكثر سلاسة ومتعة. هذا الأمر مهم بشكل خاص في الكتابة الأكاديمية، حيث يمكن أن تكون المادة غالباً ما تكون كثيفة وتقنية.

تقنيات إعداد التوقعات

لخلق هذا الإحساس بالتوقع، فكر في الأساليب التالية:

  • عرض المشكلة في وقت مبكر.
  • قدم تلميحاً للحل دون إعطاء كل شيء.
  • استخدم العبارات الانتقالية التي ترشد القارئ من خلال حجتك.

من خلال إعداد هذه التوقعات، ستبدو خاتمتك أكثر طبيعية ومرضية للقارئ، حتى لو تضمنت الكثير من التفاصيل الفنية.

تطبيق السبب والنتيجة

لا يقتصر مفهوم إعداد الأسباب والتأثيرات، أو المشاكل والاستجابات، على حجتك الرئيسية فقط. بل يمكن تطبيقه على أي قسم من أطروحتك، بما في ذلك المقدمات ومراجعات الأدبيات وغير ذلك.

الأقسام التي يجب التركيز عليها

  • المقدمات: مهد الطريق لبحثك وحدد الأسئلة الرئيسية التي ستتناولها.
  • مراجعات الأدبيات: اعرض الفجوة في البحث الحالي وكيف سيسدها عملك.
  • المنهجية: اشرح سبب اختيارك لتقنيات معينة دون غيرها.

سيساعدك فهمك لكيفية إعداد هذه العناصر بفعالية على إنشاء مسودة أولى قوية، والتي يسهل تحريرها وتنقيحها.

حل المشكلات

هناك جانب آخر مهم لكتابة الأطروحة المقنعة وهو حل المشكلات. فحتى عندما تكون لديك أطروحة جيدة التنظيم، فإنك تحتاج إلى معالجة المشكلات أو الأسئلة المحتملة التي قد تظهر.

من خلال توقع هذه المشاكل وحلها في كتابتك، فإنك تجعل أطروحتك أكثر قوة وإقناعاً. لا يعزز هذا النهج من قوة حجتك فحسب، بل يُظهر أيضاً مهاراتك في التفكير النقدي.

تذكّر أن الأطروحة المكتوبة بشكل جيد لا تتعلق فقط بتقديم المعلومات؛ بل تتعلق بتوجيه القارئ من خلال سرد منطقي وجذاب. أتقن هذه الأساليب، وستجد أن كتابة أطروحتك ستصبح مهمة أكثر سهولة ومجزية.

يمكن أن تكون الكتابة مسعىً صعبًا، وحتى مع الفهم القوي للبنية والقدرة على اتخاذ قرارات واثقة، ستواجه حتمًا مشاكل. تقترح العديد من النصائح حول الكتابة أنه يجب عليك الاستمرار في الكتابة كلما واجهتك مشكلة. ومع ذلك، فإن هذا النهج غالبًا ما يؤدي فقط إلى تأجيل المشكلة ويعزز عادة تجنب الصعوبات.

تعلم كيفية التعامل مع تحديات الكتابة

بدلًا من تجنب الصعوبات، من المفيد أكثر أن تتعلم كيفية التعامل مع المشاكل المختلفة التي تنشأ أثناء عملية الكتابة وحلها. في حين أن فهم البنية واتخاذ القرارات الواثقة أمران ضروريان، إلا أن هناك أيضًا تكتيكات وتقنيات محددة يمكنك استخدامها حسب الموقف.

تقنيات فعالة للتغلب على مشاكل الكتابة

على الرغم من وجود العديد من الاستراتيجيات لمعالجة مشاكل الكتابة، إلا أن إحدى أبسط الطرق وأكثرها فعالية هي ببساطة أن تبطئ من سرعتك وتمنح نفسك وقتًا للتفكير. إليك بعض النقاط الأساسية التي يجب مراعاتها:

  • فكّر بهدوء في خياراتك.
  • خذ خطوة إلى الوراء خطوة إلى الوراء لتكتسب منظورًا جديدًا.
  • أفسح لنفسك المجال لإيجاد حلول مبتكرة.

من خلال الإبطاء وإتاحة الوقت للتفكير، يمكنك التعامل مع تحديات الكتابة بعقل صافٍ ومركز، مما يؤدي إلى حلول أكثر فعالية وتجربة كتابة أكثر متعة.

قد يكون اتخاذ القرارات أثناء الكتابة أمرًا صعبًا، لكن لا يجب أن يكون مرهقًا. على عكس النصيحة الشائعة التي تقترح الكتابة تحت الضغط، من المهم أن تتذكر أن كل مشكلة في الكتابة قابلة للحل إذا أعطيت نفسك الفرصة. وكلما تدربت على ذلك، كلما أصبحت أفضل، وفي نهاية المطاف، هنا يكمن الرضا الحقيقي للكتابة.

متعة حل مشكلات الكتابة

إذا كنت قد شاركت من قبل في ألغاز مثل Wordle أو Sudoku، فأنت تعرف الشعور المجزي الذي ينتابك عندما تكافح قليلاً ثم تجد الحل. يمكن أن تقدم الكتابة نفس المتعة. إن تخصيص الوقت لحل مشاكل الكتابة هو مفتاح الاستمتاع بالعملية.

الركائز الثلاث للكتابة الفعالة

هناك ثلاث ركائز يمكن أن تجعل رحلتك في الكتابة أكثر سلاسة: الثقة، والهيكل، وحل المشكلات. تدعم كل ركيزة من هذه الركائز الركائز الأخرى، مما يخلق أساساً قوياً لكتابتك.

  • الثقة: عندما تكون لديك عقلية واثقة وتعرف ما تريد توصيله، يصبح تنظيم المحتوى الخاص بك وحل المشاكل أسهل بكثير.
  • البنية: إن فهم كيفية تنظيم كتابتك لا يعزز ثقتك بنفسك فحسب، بل يساعدك أيضًا في حل المشكلات.
  • حل المشكلات: إن معرفة كيفية التعامل مع تحديات الكتابة يمكن أن يعزز ثقتك بنفسك وقدرتك على تنظيم عملك بفعالية.

هذه الركائز الثلاث مترابطة في جوهرها. سيؤدي تحسين أحد الجوانب إلى تقوية الجوانب الأخرى حتمًا، مما يجعلك كاتبًا أكثر فعالية ورضا.

هل تواجه صعوبة في الكتابة الأكاديمية؟ إن تحسين مهاراتك في الكتابة يمكن أن يعزز ثقتك بنفسك ويساعدك على تعزيز بنية النص الخاص بك. خلال الأشهر القادمة، سأحوّل تركيزي بشكل شبه حصري على الكتابة الأكاديمية، وسأقدم لك رؤى وإرشادات قيّمة.

إعادة التركيز على الكتابة الأكاديمية

بدلاً من مناقشة الدكتوراه بشكل عام، سيتناول المحتوى الخاص بي الكتابة الأكاديمية على وجه التحديد. يهدف هذا التغيير إلى توفير المزيد من الدعم والموارد المستهدفة لمساعدتك على تعزيز مهاراتك في الكتابة.

ما يمكن توقعه

سوف أنشر ثروة من المحتوى المجاني الموجه للكتابة الأكاديمية. بالإضافة إلى ذلك، أنا متحمس للإعلان عن إطلاق دورة ماجستير في كتابة أطروحة الدكتوراه. صُممت هذه الدورة التدريبية الرئيسية لأولئك الذين وضعوا بالفعل الأساس لأبحاثهم ويتطلعون الآن إلى صياغة أطروحة يفخرون بها.

  • الإرشاد المخصص
  • ملاحظات مفصلة
  • نهج منظم للكتابة

من يجب أن ينضم؟

هذه الدورة التدريبية مثالية لأولئك الذين لا يرغبون في إكمال أطروحتهم فحسب، بل يرغبون أيضاً في الاستمتاع بهذه العملية. إذا كنت تهدف إلى تقديم أطروحة متميزة، فهذه الدورة التدريبية مناسبة لك.

ترقبوا المزيد من التفاصيل، وتأكدوا من مواكبة أحدث محتوى عن الكتابة الأكاديمية. يساعدني دعمكم في تطوير هذه المنصة والوصول إلى الآخرين الذين يحتاجون إلى هذا الإرشاد.

الخاتمة

إن تحسين كتابتك الأكاديمية هو رحلة، وأنا هنا لمساعدتك في كل خطوة على الطريق. سواء كنت تبحث عن موارد مجانية أو دعم مخصص، فهناك شيء ما هنا لكل شخص يهدف إلى التفوق في الكتابة الأكاديمية.

نبذة عن المؤلف

Picture of د. فريدريك يورث
د. فريدريك يورث

ربما سمعتم عني بالفعل من خلال قنوات إعلامية مختلفة. اسمي الدكتور فريدريك يورث، وأنا حاصلة على شهادة من جامعة هارفارد في تدريس التعليم العالي. منذ عام 2010، ألقيت محاضرات في المنهجية والبحوث التجريبية والأنثروبولوجيا والدراسات العابرة للثقافات (الموسيقى) بالتعاون مع جامعات في الولايات المتحدة وألمانيا وإسبانيا والبرازيل. في عام 2010، بدأتُ مشروع عمل ميداني مدته 7 سنوات في ريو دي جانيرو، ومنذ ذلك الحين قدمت أبحاثي في مؤتمرات في جميع أنحاء العالم، بما في ذلك في اليابان والولايات المتحدة وأستراليا والبرازيل وتايلاند وسويسرا والعديد من البلدان الأخرى. بالإضافة إلى ذلك، عملت كمحاضر وباحث في كرسي اليونسكو الشهير في ألمانيا.

بعد الانتهاء من أطروحة الدكتوراه الخاصة بي بامتياز مع مرتبة الشرف، سعيت إلى توحيد وتكثيف ومشاركة خطوات وطرق وتفاصيل منهجي الفريد من نوعه وتفاصيله التي طورتها خلال فترة الدكتوراه والتي ساعدتني في النهاية على تحقيق هذه النتيجة. ومن خلال تركيزها وتجميعها معًا في مفهوم أكاديمي متقن، ولدت أكاديمية أطروحتي. وانطلاقًا من هدف وهدف وحيد هو مساعدة طلابي في جميع خطوات ومراحل رحلة أطروحاتهم، تمكنهم أكاديمية MyThesis Academy من تحقيق أفضل النتائج الممكنة في أقصر وقت ممكن، بغض النظر عن مجال بحثهم المحدد.

بالإضافة إلى خبرتي الواسعة في التدريس والبحث، أنا أحد مؤلفي كتاب "رفيق كامبريدج للموسيقى في البرازيل 2024" الذي نشرته مطبعة جامعة كامبريدج والتقييم، حيث أساهم فيه كمؤلف من كامبريدج. هذا العمل هو مشروع تعاوني يتم تنفيذه عن بُعد من كامبريدج، إنجلترا، المملكة المتحدة.

اقرأ المزيد

Scroll to Top