أكاديمية أطروحتي في الحرم الجامعي

الحرم الجامعي الفريد من نوعه في جميع أنحاء العالم حيث ستتعلم كيفية كتابة أطروحة علمية ينصحك بها خبير تخرج بامتياز مع مرتبة الشرف

كيفية صياغة منهجية بحثية شاملة في أربع خطوات

جدول المحتويات

يعد فهم قسم المنهجية أمرًا محوريًا لأي أطروحة. فهو لا يعرض أصالة بحثك فحسب، بل يقيّم مصداقيته أيضًا. في هذه المقالة، سيتم إرشادك خلال صياغة منهجية قوية في أربع خطوات شاملة. يقدمها لك د. فريدريك يورث، المكرسة لدعم مساعيك الأكاديمية.

الركائز الأربعة لمنهجية البحث الشامل


الخطوة 1: حدد منهجك المنهجي الذي تتبعه

ابدأ بمعالجة مشكلة بحثك. ما نوع البيانات التي كانت ضرورية لحلها؟ هل كان هدفك توضيح خصائص شيء ما، أو التعمق في موضوع ما، أو التأكد من علاقة السبب والنتيجة؟ بعد ذلك، حدد طبيعة البيانات التي حصلت عليها. هل كانت بيانات كمية، تتميز بالأرقام، أم نوعية، مصورة بالكلمات؟ حدد ما إذا كنت قد جمعت بيانات أولية بشكل مستقل، أو اعتمدت على بيانات ثانوية جمعها آخرون، أو أجريت بيانات تجريبية من خلال التأثير على المتغيرات وقياسها في بيئة محكومة، أو جمعت بيانات وصفية من خلال الملاحظة المجردة دون أي تدخل.

الخطوة 2: توضيح طرق جمع البيانات الخاصة بك

بعد تحديد استراتيجيتك الشاملة، تعمق في تفاصيل طرق البحث المستخدمة. فيما يلي بعض المؤشرات العامة التي يجب مراعاتها:

  • المعايير أو طريقة أخذ العينات المستخدمة لاختيار المشاركين أو المصادر.
  • الأدوات والإجراءات والموارد التي تم تسخيرها لجمع البيانات.
  • كيف قمت بتحديد كمية المتغيرات الخاصة بك.
  • توفير تفاصيل وافية للباحثين المستقبليين لإعادة إنشاء دراستك، خاصة بالنسبة للدراسات الكمية والتجريبية.

على سبيل المثال، إذا كانت الدراسة تتعلق بوجهات نظر العملاء التي تم جمعها من خلال استطلاعات الرأي، فقد يوضح قسم المنهجية بالتفصيل طبيعة الأسئلة، ولوجستيات تنفيذ الاستطلاع، وتقنية أخذ العينات المستخدمة، والبيانات حول حجم العينة ومعدل الاستجابة. تذكر استخدام صيغة الماضي لأن الدراسة قد انتهت بالفعل.

الخطوة 3: وصف طرق التحليل الخاصة بك

هنا، سلط الضوء على تقنيات معالجة البيانات وتحليلها دون التعمق في النتائج. بالنسبة للطرق الكمية، يتضمن ذلك تفصيل:

  • تحضيرات بيانات ما قبل التحليل.
  • تطبيقات البرمجيات المستخدمة لتحليل البيانات.
  • تم تنفيذ مناهج إحصائية محددة.

على سبيل المثال، قد توضح بالتفصيل فحص الحالات الشاذة والبيانات المفقودة، وتذكر استخدام نظام SPSS لفحص البيانات، وتحدد استخدام اختبار t-test المزدوج للتحليل. في المقابل، تركز الأساليب النوعية في المقام الأول على الكلمات. وهنا ينصب التركيز على تصنيف الإجابات للكشف عن الأنماط والمواضيع المتكررة.

الخطوة 4: تقييم وتبرير اختياراتك للطريقة التي تتبعها

يجب أن تدافع منهجيتك عن الأساليب التي اخترتها، خاصةً إذا كانت تختلف عن الأساليب التقليدية. توضيح سبب عدم توافق الطرق البديلة مع أهدافك وتوضيح كيف تقدم استراتيجيتك رؤى جديدة. اعترف بأي قيود محتملة ولكن أكد على نقاط القوة المهيمنة للمنهجية التي اخترتها. عزز عمق منهجيتك من خلال:

  • التركيز على أهدافك واستفساراتك البحثية.
  • إثبات سبب توافق طرقك مع أهدافك بشكل مثالي وطمأنة القراء على ملاءمة طريقتك في معالجة مشكلة بحثك.
  • تعزيز منهجيتك بالإشارة إلى الأبحاث التي تستخدم أساليب مشابهة أو بالاستشهاد بالأدبيات المنهجية ذات الصلة.
  • تفصيل التحديات التي تمت مواجهتها أثناء شراء البيانات أو تحليلها والتدابير المتخذة للتخفيف من تأثيرها.

أنت الآن تمتلك جميع الأدوات اللازمة لصياغة منهجية بحث مقنعة! تعمق في مقالنا للحصول على مجموعة أوسع من الأمثلة والمنهجيات. نحن حريصون على مساعدتك أكثر في هذه الرحلة الأكاديمية!

نبذة عن المؤلف

Picture of د. فريدريك يورث
د. فريدريك يورث

ربما سمعتم عني بالفعل من خلال قنوات إعلامية مختلفة. اسمي الدكتور فريدريك يورث، وأنا حاصلة على شهادة من جامعة هارفارد في تدريس التعليم العالي. منذ عام 2010، ألقيت محاضرات في المنهجية والبحوث التجريبية والأنثروبولوجيا والدراسات العابرة للثقافات (الموسيقى) بالتعاون مع جامعات في الولايات المتحدة وألمانيا وإسبانيا والبرازيل. في عام 2010، بدأتُ مشروع عمل ميداني مدته 7 سنوات في ريو دي جانيرو، ومنذ ذلك الحين قدمت أبحاثي في مؤتمرات في جميع أنحاء العالم، بما في ذلك في اليابان والولايات المتحدة وأستراليا والبرازيل وتايلاند وسويسرا والعديد من البلدان الأخرى. بالإضافة إلى ذلك، عملت كمحاضر وباحث في كرسي اليونسكو الشهير في ألمانيا.

بعد الانتهاء من أطروحة الدكتوراه الخاصة بي بامتياز مع مرتبة الشرف، سعيت إلى توحيد وتكثيف ومشاركة خطوات وطرق وتفاصيل منهجي الفريد من نوعه وتفاصيله التي طورتها خلال فترة الدكتوراه والتي ساعدتني في النهاية على تحقيق هذه النتيجة. ومن خلال تركيزها وتجميعها معًا في مفهوم أكاديمي متقن، ولدت أكاديمية أطروحتي. وانطلاقًا من هدف وهدف وحيد هو مساعدة طلابي في جميع خطوات ومراحل رحلة أطروحاتهم، تمكنهم أكاديمية MyThesis Academy من تحقيق أفضل النتائج الممكنة في أقصر وقت ممكن، بغض النظر عن مجال بحثهم المحدد.

بالإضافة إلى خبرتي الواسعة في التدريس والبحث، أنا أحد مؤلفي كتاب "رفيق كامبريدج للموسيقى في البرازيل 2024" الذي نشرته مطبعة جامعة كامبريدج والتقييم، حيث أساهم فيه كمؤلف من كامبريدج. هذا العمل هو مشروع تعاوني يتم تنفيذه عن بُعد من كامبريدج، إنجلترا، المملكة المتحدة.

اقرأ المزيد

Scroll to Top