ÜBER UNS
Das Konzept hinter Mythesis

Das Schreiben Ihrer Dissertation ist eine Herausforderung-und möglicherweise einer der wichtigsten Schritte in Ihrem Leben.
Nach dem Abschluss der Sekundarschule oder des Gymnasiums beginnen Sie Ihr Universitätsstudium. Sie besuchen verschiedene Klassen und Fachkurse, in denen Sie lernen, grundlegende Regeln und Methoden anzuwenden, um wissenschaftliche Arbeiten anzufertigen.
Sie bekommen ein Gefühl dafür, wie akademisches Schreiben funktioniert, machen Fehler, wenn Sie Ihre ersten Hausarbeiten schreiben, und finden neue Lösungen, damit Sie es beim nächsten Mal besser machen.

Einige Fachbereiche bieten keine speziellen Einführungskurse an, in denen Sie durch Versuch und Irrtum Erfahrungen, Strategien und Ansätze sammeln oder Ihr Rüstzeug für die praktische wissenschaftliche Arbeit erwerben.
Aber genau das werden Sie brauchen, wenn Sie empirische Forschung und Feldarbeit betreiben.
Und plötzlich stehen Sie vor Ihrer größten Herausforderung:
Planen und Schreiben einer Bachelorarbeit, Masterarbeit oder Doktorarbeit ganz allein, ohne entscheidende praktische Erfahrung in der Planung und Durchführung von Forschungsarbeiten. Das ist ungefähr so lustig wie ein Sprung ins eiskalte Wasser.

Das Konzept von MyThesis wurde durch einen zunehmenden, sichtbaren Bedarf an maßgeschneiderter Betreuung für akademisches Schreiben inspiriert, den ich während meines eigenen Studiums feststellte.
Während meines gesamten Studiums musste ich mich mit äußerst schwierigen Fragen auseinandersetzen, vor allem bei der Feldforschung.
Ich habe mich nach besten Kräften bemüht, diese Probleme zu lösen, aber manchmal hat es mich trotzdem an den Rand der Verzweiflung gebracht.

Ich war nicht allein in meinem Kampf. Ich las in den Zeitungen über die steigende Zahl der Abbrecher, diskutierte mit Freunden über das Problem der unzureichenden Betreuungszeit und erhielt Hilfe- und Korrekturanfragen von Kommilitonen, die versuchten, die Herausforderungen des Schreibens von Abschlussarbeiten allein zu bewältigen.
Einige Sorgen betrafen allgemeine Fragen wie das korrekte Zitieren, während andere auf entscheidende Fehler wie die Darstellung von Ergebnissen in der Einleitung hinwiesen.

Nach der Verteidigung meines Doktortitels begann ich, für Unternehmen zu arbeiten, die Dissertationen betreuen, und Mir wurde klar, dass der Bedarf an professioneller Unterstützung größer ist, als ich dachte. Zu vielen Menschen geht es so wie Ihnen: Sie leiden unter Stress und machen sich Sorgen, ob sie den geforderten Standard beim akademischen Schreiben erreichen.
Manche fühlen sich sogar physiologisch beeinträchtigt.
All diese Punkte brachten mich zu dem Entschluss, meine Zeit dafür zu verwenden, Studenten zu helfen und sie zu motivieren, weiterzumachen und ihre Abschlussarbeiten erfolgreich zu beenden.
So entstand die Idee für
MyThesis Academy kam auf…

Über unseren CEO

Während meines Bachelorstudiums in Musikwissenschaft und Geschichte an der Franz Liszt Hochschule für Musik in Weimar & Friedrich-Schiller-Universität in Jenaverbrachte ich mein Austauschjahr im Ausland an der musikwissenschaftlichen Abteilung der berühmten Université Sorbonne in Paris (2010/2011).

Nach meinem Bachelor-Abschluss habe ich mich auf Kulturanthropologie und lateinamerikanische Musikstudien am UNESCO-Lehrstuhl für Transkulturelle Musikstudien (Universität Weimar) und an der Universidade Federal do Rio de Janeirospezialisiert . Mit dem Fokus auf transkulturelle Prozesse spezialisierte ich mich auf empirische Forschung und Feldforschung im Bereich der Sambaschulen und des berühmten Karnevals von Rio de Janeiro, insbesondere an der GRES. während meines Masterstudiums und meiner Doktorarbeit.

Ich beendete mein Studium im Jahr 2020 und schloss es mit summa cum laude (100%).
My Ph.D. thesis, titled „Von der Idee zum Samba.
Der kreative Prozess der Komposition und die Kunst, Samba-Lieder für den Karneval in Rio zu schreiben
„, wird im Jahr 2022 veröffentlicht.

Dr. Friederike Jurth

"

Anthropologe
& CEO

Dr. Friederike Jurth

Harvard: Zertifikat für Hochschullehre

Dieses Harvard Bok Higher Education Teaching Certificate steht für meine Kompetenz in der Anwendung innovativer pädagogischer Ansätze und reflektierter Lehrmethoden, die darauf abzielen, das Engagement der Studenten zu fördern und das Klassenmanagement im Hochschulkontext zu optimieren.

Cambridge Autor

Teil der Autoren des Cambridge Companion to Music in Brazil 2024.

Ich beendete mein Studium im Jahr 2020 mit dem Abschluss summa cum laude (100%)und begann meine Arbeit im akademischen Bereich als akademische Mentorin, Dozentin/Prüferin und mehrsprachige Betreuerin für das Verfassen von Abschlussarbeiten, das Lektorat und die wissenschaftliche Forschung (Unterricht auf Englisch, Deutsch, Spanisch und Portugiesisch).

Als Stipendiatin des Dissertationsforschungsprogramms des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD)habe ich sieben Jahre lang in Rio de Janeiro geforscht und an der Samba-Schule gearbeitet. Gres.
Unidos de Vila Isabel
als Wissenschaftlerin und Geigerin.
Mit dem Beginn meiner akademischen Laufbahn begann ich, Vorlesungen und Gastvorträge an internationalen Universitäten zu halten, wie z.B. an der
Manhattan School of Music in New York, die Universität der Künste in Berlinund Humboldt Universität in Berlin.
I also publish various articles.
Having won
Konferenzreisen Mit Stipendien der International Musicological Society, des International Council for Traditional Music und des International/European Music Council habe ich meine Forschung auf Konferenzen in der ganzen Welt präsentiert – in Rio de Janeiro, Brisbane, Tokio, London, Luzern, Tarragona (Spanien) und Dublin.

Neben meiner Leidenschaft für empirische Forschung liegen meine besonderen Interessen im Bereich der transkulturellen Prozesse, der Lateinamerikastudien, der globalen Musikstudien, der Ethnomusikologie und der Anthropologie, wobei mein Schwerpunkt auf ethnographischer Feldarbeit und Datenanalyse liegt.

Zu den vergangenen Forschungsprojekten gehören die Global Music Database und Safar: Musik aus Afghanistan, finanziert durch das Afghanistan Music Research Center und das Auswärtige Amt. Neben meiner derzeitigen Position als außerordentlicher Professor an der Fakultät für Philologie/Kulturwissenschaften der Universität Wien arbeite ich auch mit den musikwissenschaftlichen Abteilungen der Universidad Complutense Madrid und der Mahidol Universität in Bangkok.
Ich bin auch ein spezialisierter freiberuflicher Berater bei der
Compita Beratung, a Ph.D. Mentoring-Unternehmen mit Sitz in den USA.

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