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Wie man eine Problemstellung für eine Diplomarbeit schreibt

Table of Contents

Eine der wichtigsten Aufgaben und Herausforderungen zu Beginn Ihrer Dissertation ist die Formulierung einer Problemstellung. Aber hie schreibt man eine Problemstellung für eine These?
Was gehört dazu?
Und welches sind die wichtigsten Merkmale?
Eine klar definierte Forschungsfrage ist entscheidend, damit Ihr Leser die Bedeutung Ihrer Untersuchung versteht.
In diesem Beitrag finden Sie eine Anleitung, wie Sie Ihrem Publikum die grundlegende Frage jeder Untersuchung verständlich machen können: „Warum ist es wichtig?“, wobei Sie sicherstellen, dass Ihre Frage alle wichtigen Komponenten enthält und einem logischen roten Faden folgt.

Auf den Punkt gebracht: Wie man eine Problemstellung für eine Diplomarbeit schreibt

Bevor wir uns näher mit der Frage beschäftigen, wie man eine Problemstellung für eine Dissertation schreibt, ist es wichtig, sich dem Kern der Geschichte zu nähern und die Bedeutung und den Stellenwert der Problemstellung kurz zu erklären.
Eine gut formulierte Problemstellung erfüllt eine wesentliche Funktion innerhalb Ihrer akademischen Arbeit. Sie hilft Ihnen, den Beitrag Ihrer Forschung zu veranschaulichen und lässt keinen Zweifel an ihrer Bedeutung (auch für die Präsentation Ihrer Arbeit bei einer zukünftigen Beschäftigung).
Da sich Ihre Dissertation mit einem bestimmten Thema befasst, ist Ihre Problemstellung:

  1. Beantwortet die Forschungsfrage
  2. Präsentiert in komprimierter Form, was das Thema beinhaltet
  3. Präzise illustriert, worum es geht
  4. Klärt die spezifischen Lücken/Probleme, auf die der Autor aufmerksam macht
  5. Spezifiziert die Pläne zur Lösung der Forschungsfrage
  6. Präsentiert die abschließenden Gedanken und Meinungen des Verfassers zu dem Thema

Es mag Ihnen viel erscheinen, aber kurz gesagt, muss Ihre Problemstellung nicht länger als ein paar Absätze sein.
Wenn Sie gelernt haben, wie man eine Problemstellung in einer Diplomarbeit am besten formuliert, werden Sie sich seiner vielfältigen Funktionen bewusst: Es kann als Grundlage für Ihr Forschungsvorhaben dienen, später kann es geben Sie Ihren ersten Teil (Einleitung) ein, und gleichzeitig wird es Ihr Anker sein, wenn Sie kurz davor sind, den Überblick zu verlieren! Es ist genau der Abschnitt Ihrer Dissertation, der das Problem, das der Autor lösen wird, verdeutlicht, indem er in kurzer Form darauf eingeht, was es bedeutet und was es beinhaltet (Sie können es als eine ausgefeiltere Version des Titels auffassen).

Wie man eine Problemstellung für eine These schreibt: Beispiele für verschiedene Typen

An dieser Stelle möchte ich Sie darauf hinweisen, dass zur Lösung der Frage, wie man eine Problemstellung für eine Diplomarbeit schreibt, auch einige Worte über Arten und Beispiele nötig sind.
Da es verschiedene Arten gibt – vor allem die theoretische und die praktische Herangehensweise – sollten Sie sich an den folgenden Fragen orientieren, um herauszufinden, wie man eine Problemstellung in einer Diplomarbeit schreibt, die praktischer oder theoretischer Natur ist.
Ein praktisches Problementwickeln (ein Problem aus der Praxis), fragen Sie nach konkreten Details der Situation:

  • Wo/wann tritt das Problem auf?
  • Wer ist von dem Problem betroffen?
  • Wie wurde versucht, das Problem zu lösen?

Wenn Sie die theoretische wissenschaftliche Frage bevorzugen, denken Sie daran, dass deren Relevanz weniger spürbar sein kann (da die eindeutigen Konsequenzen im Vergleich zur praktischen Frage geringer sind).
Um herauszufinden, warum das Problem wichtig ist, fragen Sie:

  • Wie wird die Lösung des Problems das Verständnis des Themas fördern?
  • Welche Vorteile ergeben sich daraus für die künftige Forschung?
  • Hat das Problem direkte oder indirekte Folgen für die Gesellschaft?

Herausforderungen und Lösungen bei der Erstellung einer Problemstellung für eine Diplomarbeit

Wenn Sie lernen wollen, wie man eine Problemstellung für eine Diplomarbeit schreibt, müssen Sie sich der damit verbundenen Herausforderungen bewusst sein!
Unabhängig davon, ob Sie eine These/Dissertation oder einen Aufsatz/Essay schreiben, muss eine solide und effektive Problemstellung konkret und prägnant formuliert werden.
Sobald Sie eine verbleibende Forschungslücke und eine relevante Forschungsfrage identifiziert haben, besteht Ihre nächste Herausforderung darin, die Problemlösung für Ihre Forschung zu finden.

  1. Vorsicht! Problemstellungen werden oft mit der Einleitung verwechselt!

Auch wenn sich beide in einigen Punkten sehr ähnlich sind, gibt es doch feine Merkmale und Unterschiede, die Sie beachten sollten.

  1. Hinweis: Die Problemstellung ist eine technischere und formalere Interpretation als die Einleitung.

Also – wie schreibt man eine Problemstellung für die Diplomarbeit?
Um eine gute These zu schreiben, müssen Sie eine Herausforderung meistern:

  • Kontextualisieren Sie das Problem (was wissen wir bereits?)
  • Erklären Sie das Problem genau (was müssen wir wissen?)
  • Heben Sie die Relevanz Ihres Forschungsproblems hervor (warum müssen wir das wissen)
  • Beschreiben Sie die Ziele (was werden Sie tun, um das herauszufinden?)

Die wichtigsten Merkmale und Komponenten Ihrer Problemstellung auf einen Blick

wie-schreibe-ich-ein-Problem-in-Thesis Bevor ich zu einer detaillierten Anleitung übergehe, die Sie an die Hand nimmt und Ihnen zeigt
wie Sie Schritt für Schritt eine Problemstellung für eine Diplomarbeit schreiben, möchte ich Ihnen eine
eine Liste von Schlüsselelementen , die als gemeinsame Merkmale der verschiedenen Definitionen des Begriffs Problemstellung nach Hernon und Schwartz (2007) verstanden werden können:

  • Seien Sie klar, präzise und spezifisch, wenn Sie erklären, was untersucht werden soll
  • Lassen Sie keinen Zweifel an der übergreifenden Frage und ihren wichtigsten Merkmalen
  • Identifizieren Sie (kurz) die entscheidenden Schlüsselkonzepte und -begriffe
  • Ziehen Sie die Grenzen Ihrer Studie, heben Sie ihren Beitrag und Nutzen hervor
  • Vermeiden Sie unnötigen Jargon oder Slang

Gehen wir voran und stellen wir uns der Herausforderung!

Wie man eine Problemstellung für eine Diplomarbeit schreibt: Eine ausführliche Anleitung zur Erstellung der Aufgabe

Nachdem ich die Arten und die wesentlichen Schlüsselmerkmale bei der Erörterung der Frage, wie man eine Problemstellung für eine Dissertation schreibt, kennengelernt habe, möchte ich abschließend ein Resümee mit Merkmalen und zusätzlichen Überlegungen zur Perfektionierung Ihrer Problemstellung ziehen.
Erstens sollte Ihre Problemstellung Ihr Forschungsproblem einrahmen, indem Sie es in seinem spezifischen Kontext darstellen.
Diese Hintergrundinformationen zu dem, was bereits bekannt ist, sind wichtig, denn sie verdeutlichen, warum es wichtig ist. Darüber hinaus enthält die Problemstellung einige der wichtigsten Bestandteile Ihrer Dissertation, wie z.B.:

  • Ihr Titel: Die Einführung Ihres Titels ist notwendig, um die Problemstellung zu erfassen
  • Ihre Hypothese: Die Meinung, die Sie mit dem Thesenpapier beweisen wollen, muss ausdrücklich erwähnt werden.

Natürlich sollte die Erklärung auch eine kurze Erklärung darüber enthalten, wie Sie die Forschungsarbeit durchgeführt haben, indem Sie die angewandte wissenschaftliche Methode vorstellen (Hinweis: Ein paar Zeilen zu diesem Thema reichen hier aus).
Hinweis: Die Entwicklung aller Problemdarstellungen folgt einem ähnlichen Prozess, auch wenn jede Problemdarstellung anders aussehen wird, je nachdem, ob es sich um eine praktische oder theoretische handelt (so dass Sie die Schritte auf Ratschläge zum Schreiben einer Problemdarstellung in einer Diplomarbeit auf jede Problemdarstellung anwenden können). Zu guter Letzt sollten Sie daran denken, dass Kürze und Prägnanz entscheidend sind. Dieser Abschnitt sollte niemals länger als anderthalb Seiten sein, ohne die Qualität Ihrer Dissertation zu beeinträchtigen.

About the author:

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Dr. Friederike Jurth

Possibly you already heard of me through different media channels. My name is Dr. Friederike Jurth, and I hold a certificate from Harvard in Higher Education Teaching. Since 2010, I have given lectures on Methodology, Empirical Research, Anthropology, and Transcultural (Music) Studies in collaboration with universities in the United States, Germany, Spain, and Brazil. In 2010, I began a 7-year-long fieldwork project in Rio de Janeiro and have since presented my research at conferences worldwide, including in Japan, the United States, Australia, Brazil, Thailand, Switzerland, and many other countries. Additionally, I have worked as a lecturer and researcher with Germany’s renowned UNESCO Chair.

After completing my doctoral dissertation with summa cum laude, I aimed to unite, condense, and share the steps, ways, and details of my unique methodological and structural approach that I developed during my Ph.D. and that ultimately helped me achieve this result. By concentrating and putting them together into an elaborate academic conception, MyThesis Academy was born. Motivated by the sole aim and objective to help my students through all steps and stages of their thesis journey, MyThesis Academy enables them to achieve their best possible results in the shortest time, independent of their specific area of research.

In addition to my extensive teaching and research experience, I am part of the authors of the Cambridge Companion to Music in Brazil 2024, published by Cambridge University Press & Assessment, where I contribute as a Cambridge Author. This work is a co-operative project conducted remotely from Cambridge, England, United Kingdom.

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