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定量和定性研究方法

目录

大家好!我是 Friederike Jurth 博士,今天我们将深入探讨研究方法论的世界。我们将主要探讨定量和定性研究方法,并尝试了解它们的不同之处。

定量研究与定性研究:比较分析

开展研究的第一步是决定采用哪种研究方法。主要有两种选择:定量研究和定性研究。

  • 定量研究:这种方法有助于检验假设。
    它主要围绕以数字和图形为基础的数据。
    这种方法需要更广泛的样本量,随后采用数学和统计手段进行分析。
  • 定性研究:定性研究与定量研究截然相反。
    它允许提出假设,主要处理用文字表述的数据,需要的受访者较少。
    对这类数据的解释包括归纳、分类和解释。

选择正确的方法

既然我们已经知道了两者的区别,那么下一个问题就是,我们应该在什么时候使用哪种方法?答案在于你的研究目标。如果您的目的是证实或检验某种理论,那么定量方法最适合您。但是,如果您的目的是探索或理解一种观点,那么定性方法就是您的最佳选择。还有第三种方法,它融合了两种方法的优点。这就是所谓的混合法。但是,这种方法在现实生活中是如何运用的呢?让我们通过一个具体的例子来研究一下。

举例说明

假设我们想了解学生在学习过程中的满意度。定量和定性方法都能为这一问题提供独特的见解。

  • 如果采用定量方法,我们可以对 300 名大学生进行调查,向他们提出这样的问题:”从 1 到 5 分,您对教授的满意程度如何?
    收集数据后,通过统计分析,可以得出这样的结论:”学生对教授的平均评价为 4.4 分(满分 5 分)”。
  • 但是,如果我们决定采用定性方法,我们可以采访 15 名学生,提出一些开放式问题,如 “你对自己的学习有多满意?”或 “该计划有哪些可以改进的地方?”
    然后,我们将誊写访谈内容,找出模式或重复出现的主题。
    例如,我们可能会得出这样的结论:”学生希望得到教授更多的个性化指导”。

使用混合方法时,我们首先要对学生进行访谈,收集深入的见解并提出假设。例如,假设我们从访谈中发现,学生更喜欢个人任务而不是小组项目。在这种情况下,我们可以随后通过调查研究在更大范围内验证这一假设。我们也可以将这一过程反过来:先进行调查,了解更广泛的情况,然后再进行访谈,以理解深层次的原因。

数据收集:定量和定性

就定量方法而言,可以通过在线或面对面调查、电话访谈或直接观察来收集数据。实验是定量数据收集的另一种实用工具。另一方面,定性数据收集过程则大不相同。访谈、焦点小组、案例研究或文献综述可用于收集定性数据。好了,本次讨论到此结束!如果您觉得这些内容很有价值,或者有任何疑问,请随时留言。期待我们下一次的探讨!

关于作者

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Friederike Jurth 博士

也许您已经通过不同的媒体渠道听说过我。我是 Friederike Jurth 博士,持有哈佛大学高等教育教学证书。自 2010 年以来,我与美国、德国、西班牙和巴西的大学合作,开设了有关方法论、实证研究、人类学和跨文化(音乐)研究的讲座。2010 年,我在里约热内卢开始了长达 7 年的田野调查项目,并在日本、美国、澳大利亚、巴西、泰国、瑞士等世界各地的会议上展示了我的研究成果。此外,我还在德国著名的联合国教科文组织教席担任讲师和研究员。在以最优异的成绩完成博士论文后,我的目标是将我在攻读博士学位期间形成的、并最终帮助我取得这一成果的独特方法论和结构方法的步骤、方式和细节进行整合、浓缩和分享。通过将它们集中在一起,形成一个精心设计的学术构思,MyThesis Academy 应运而生。MyThesis学院的唯一目的和目标就是帮助我的学生完成论文研究的所有步骤和阶段,使他们能够在最短的时间内取得最好的成果,而不受具体研究领域的限制。除了丰富的教学和研究经验外,我还是《2024 年巴西音乐剑桥指南》(Cambridge Companion to Music in Brazil 2024)的作者之一,该书由剑桥大学出版社和评估公司(Cambridge UniversityPress & Assessment)出版。这项工作是在英国剑桥远程开展的合作项目。

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