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Formulation d’hypothèses : Un guide complet par étapes

Table des matières

Avez-vous déjà été intrigué par le vieux dicton « Une pomme par jour éloigne le médecin » ? Êtes-vous curieux de savoir s’il est vrai ? Pour découvrir la réponse, nous devons d’abord établir une hypothèse valable. Mais qu’est-ce qu’une hypothèse ? Bonjour, je suis le Dr Friederike Jurth et je suis là pour vous guider dans votre parcours académique.

Démystifier le concept d’hypothèse et poser les bases d’une recherche efficace

 

Décortiquons donc une hypothèse. Il s’agit d’une affirmation provisoire sur ce que vous pensez découvrir grâce à vos recherches. Il ne s’agit pas d’une simple supposition, mais d’un

Hypothèse

une conjecture fondée sur des connaissances préalables. Prenez donc une pomme et approfondissons ce sujet intéressant ! Voici un guide étape par étape sur la façon de créer une hypothèse convaincante.

Étape 1 : Poser une question

La création d’une hypothèse commence par une question de recherche à laquelle vous souhaitez répondre. Cette question doit être précise, ciblée, et pouvoir faire l’objet d’une enquête. Par exemple : Quels sont les avantages pour la santé de manger une pomme par jour ?

Étape 2 : Effectuer des recherches préliminaires

Votre réponse initiale à la question doit être fondée sur les connaissances existantes sur le sujet. Étudiez les théories et les recherches antérieures pour guider votre hypothèse. Par exemple, vous pourriez découvrir que les pommes sont riches en vitamine C et qu’elles peuvent renforcer votre système immunitaire, ce qui pourrait réduire le nombre de visites chez le médecin.

Étape 3 : Élaborer votre hypothèse

Une fois que vous avez terminé vos recherches préliminaires, notez votre réponse principale à la question dans une phrase succincte et claire. Par exemple, la consommation quotidienne de pommes permet de réduire les visites chez le médecin : La consommation quotidienne de pommes entraîne moins de visites chez le médecin.

Étape 4 : Affiner votre hypothèse

Au cours de cette phase, veillez à ce que votre hypothèse soit à la fois spécifique et vérifiable. Elle doit inclure les variables pertinentes, le résultat escompté de l’expérience ou de l’analyse et le groupe particulier examiné. Dans le cadre de notre étude, nous nous concentrerons sur les personnes âgées de plus de 60 ans.

Étape 5 : Formulez votre hypothèse sous trois formes

Tout d’abord, nous pouvons utiliser la forme « si-alors ». Si les personnes âgées de plus de 60 ans consomment une pomme par jour, la fréquence de leurs visites chez le médecin diminuera. La première partie mentionne la variable indépendante – la consommation quotidienne de pommes. La deuxième partie fait référence à la variable dépendante – la fréquence des visites chez le médecin.

Deuxièmement, vous pouvez formuler votre hypothèse en termes de corrélation ou d’effet. Par exemple, la consommation quotidienne de pommes chez les personnes de plus de 60 ans entraînera une diminution des visites chez le médecin : La consommation quotidienne de pommes chez les personnes âgées de plus de 60 ans entraînera une diminution des visites chez le médecin.

Enfin, une hypothèse peut être formulée en comparant deux groupes. Les personnes de plus de 60 ans qui mangent quotidiennement une pomme vont moins souvent chez le médecin que celles qui n’en mangent pas.

Étape 6 : Construire une hypothèse nulle

Si votre recherche implique des tests d’hypothèses statistiques, vous devrez également formuler une hypothèse nulle. Ce type d’hypothèse suppose qu’il n’existe aucune relation entre les variables. Dans notre cas, l’hypothèse nulle serait la suivante : La consommation quotidienne de pommes chez les plus de 60 ans n’a aucun impact sur la fréquence des visites chez le médecin.

Si vous cherchez d’autres exemples de la manière de créer une hypothèse, n’oubliez pas de consulter les ressources supplémentaires fournies dans ce contenu web. Voilà pour l’élaboration d’une hypothèse ! Si vous avez trouvé cet article instructif et que vous souhaitez en savoir plus, laissez un commentaire ou une question ci-dessous. Restez à l’écoute pour d’autres contenus !

Ressources utiles pour une consultation plus approfondie

A propos de l'auteur :

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Dr. Friederike Jurth

Vous avez peut-être déjà entendu parler de moi par le biais de différents médias. Je m'appelle Friederike Jurth et je suis titulaire d'un certificat de Harvard en enseignement supérieur. Depuis 2010, je donne des conférences sur la méthodologie, la recherche empirique, l'anthropologie et les études transculturelles (musique) en collaboration avec des universités aux États-Unis, en Allemagne, en Espagne et au Brésil. En 2010, j'ai entamé un travail de terrain de sept ans à Rio de Janeiro et j'ai depuis présenté mes recherches lors de conférences dans le monde entier, notamment au Japon, aux États-Unis, en Australie, au Brésil, en Thaïlande, en Suisse et dans de nombreux autres pays. En outre, j'ai travaillé comme conférencière et chercheuse au sein de la célèbre chaire UNESCO d'Allemagne.

Après avoir terminé ma thèse de doctorat avec la mention summa cum laude, j'ai voulu rassembler, condenser et partager les étapes, les méthodes et les détails de mon approche méthodologique et structurelle unique que j'ai développée au cours de mon doctorat et qui m'a finalement permis d'atteindre ce résultat. En les concentrant et en les rassemblant dans une conception académique élaborée, MyThesis Academy est née. Motivée par le seul but et l'objectif d'aider mes étudiants à travers toutes les étapes et tous les stades de leur parcours de thèse, MyThesis Academy leur permet d'obtenir les meilleurs résultats possibles dans les plus brefs délais, indépendamment de leur domaine de recherche spécifique.

Outre ma vaste expérience en matière d'enseignement et de recherche, je fais partie des auteurs du Cambridge Companion to Music in Brazil 2024, publié par Cambridge University Press & Assessment, où je contribue en tant qu'auteur de Cambridge. Ce travail est un projet coopératif mené à distance depuis Cambridge, Angleterre, Royaume-Uni.

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